Sounds tricky, and it is.

El excelente blog de mi hermano en armas Brian O´Bollocks (http://www.chaozsanctuary.blogspot.com/) me ha hecho pensar de nuevo y con renovada calma en una idea genial; el nihilismo como herramienta intelectual.

Más de un lector se arrancará una patilla gritando con furia demencial. Sin embargo, los mas audaces solo se rascarán la nuca y se pondrán a pensar por un instante. El nihilismo, en muy pocas palabras, es la comprensión de que nada importa más que nada mas. Esto es, nosotros elegimos qué cosas son importantes, pero la verdad es que nada es importante. O al menos no mas importante que cualquier otra cosa. Desde un punto de vista nihilista, la vida de una persona y la de un cucaracho son igualmente insignificantes. Y pues si, lo son. Pero si le preguntas a la persona o al cucaracho en cuestión, la cosa cambia.

Ahora, aquí se pone bueno. El verdaderamente nihilista no tendría por que molestarse en buscar el conocimiento, después de todo, no tiene importancia. Si uno le pregunta a alguien si es nihilista, y responde positivamente, estará respondiendo que no. Si de verdad no le importara, no tendría por que tomarse la molestia de contestar. Eso llama la atención. Por eso es que tantos jovenzuelos y rapazuelos en sus años necios llaman ‘nihilismo’ a ese mutismo fingido, desesperado intento de exteriorizar ideas para las cuales no les han enseñado palabras. Y claro, de llamar la atención. ¿Quién no ha escuchado a algún adolescente enzarzado en el grueso y vigoroso mostacho de Nietzsche explicándole a todo transeúnte en su camino el por qué ha elegido ser nihilista? O aquel, que se enreda en las barbas de Marx y patalea en su frente.

La objetividad completa es imposible. El crítico como el científico, tiene que otorgarle ciertas condescendencias al humano que lleva dentro. Es aquí donde el nihilismo puede fungir como una herramienta intelectual; permite partir de la premisa que no hay cosas con mas importancia que otras. Le dice al científico que él no es el centro del universo. Le dice al crítico que la suya es solo otra opinión. Le enseña a ambos que no hay certezas. Ni si quiera esa.

Al haber comprendido eso, crítico y científicos se restan importancia a sí mismos y obtienen una visión un poquito mejor del todo. Son un poco mas libres. Y la libertad de pensamiento es algo indispensable para perseguir el conocimiento. Desde luego eso es algo que Ellos ya sabían.